A
gyerekek nem
gondolkodnak a jövőről. Nem tudják, hogy választásuknak sok következménye lehet. Néha, a szülők nincsenek
tisztában vele, hogy mi lenne hasznos gyermekük számára. Mikor általános iskolás voltam, nem éreztem felelősnek magam a jövőmért. Mostanában, tudom, hogy az oktatásom nem volt tökéletes. Az általános iskolában, nem szerettem a matekot és nem tudtam megváltoztatni ezt a helyzetet. Nem volt jó, mert az emberek, akik szeretik a tudományokat, sok lehetőségük van az egyetem választásra. Ráadásul, sokkal több ember van, aki humán tanulmányokat akar végezni. Ez a tény hozzájárul az óriási versenyhez és a munka problémájához. Mi több, véleményem szerint szükséges a gyerekeknek néhány nyelv tudása. Tanulhattam például spanyolt és franciát. Most nincs időm rá és lehetőségem se. Ez a helyzet függ a külön szakköröktől is. Ráadásul hasznos, ha valaki sok nyelven beszél. A munkaadók jó képzettségű embereket keresnek. Amikor valaki ír a tudásáról egy álláspályázatban, segíthet neki. Szerintem előnyös az, ha a gyermekek és a szülők gondolnak a jövőre. Habár nehéz előrelátni, hogy milyen képességek lesznek profitképesek a jövőben. A
gyerekek nem
gondolkodnak a jövőről.