<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>Szociológia összefoglalást a Shvoong-on</title>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/</link>
<description>A következők összefoglalói, kivonatai, áttekintései, ismertetései, feljegyzései és rövid értekezései: Szociológia</description>
<lastBuildDate>Tue, 01 Jan 2008 22:00:00 GMT</lastBuildDate>
<item><title>A Devianciaelméletek Makroszintű Értelmezési Keretei 2.</title>
<description> szint&amp;#233;n funkcionalista megk&amp;#246;zel&amp;#237;t&amp;#233;st vall, a szubkult&amp;#250;ra-elm&amp;#233;let  teoretikusa, cohen is (1971, 1980, r&amp;#225;cz j., 1989, 1993). &amp;#233;rdeklőd&amp;#233;s&amp;#233;nek  k&amp;#246;z&amp;#233;ppontj&amp;#225;ban a kollekt&amp;#237;v probl&amp;#233;mamegold&amp;#225;s &amp;#233;s a st&amp;#225;tusz probl&amp;#233;m&amp;#225;k &amp;#225;lltak.    cohen szerint: &amp;quot;az iskola az a hely, mely a st&amp;#225;tusz megszerz&amp;#233;s&amp;#233;ben a  d&amp;#246;ntő. ez az a hely is, ahol a fiatalok kudarcaikat elszenvedik, mert a</description>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1736503-devianciaelm%C3%A9letek-makroszint%C5%B1-%C3%A9rtelmez%C3%A9si-keretei-2/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
<guid>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1736503-devianciaelm%C3%A9letek-makroszint%C5%B1-%C3%A9rtelmez%C3%A9si-keretei-2/</guid>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2008 22:00:00 GMT</pubDate></item>
<item><title>A Devianciaelméletek Makroszintű Értelmezési Keretei 1.</title>
<description> a devianciaelm&amp;#233;letek  makroszintű &amp;#233;rtelmez&amp;#233;si keretei     durkheim olyan  t&amp;#225;rsadalom felfog&amp;#225;sb&amp;#243;l indul ki, mely szerint a t&amp;#225;rsadalmi koh&amp;#233;zi&amp;#243;  gyeng&amp;#252;l&amp;#233;s&amp;#233;vel a megl&amp;#233;vő t&amp;#225;rsadalmilag legitim&amp;#225;lt &amp;#233;rt&amp;#233;k-, norma-, &amp;#233;s  szab&amp;#225;lyrendszer felbomlik. ez&amp;#225;ltal a t&amp;#225;rsadalmi int&amp;#233;zm&amp;#233;nyek normarendszere a  mor&amp;#225;lis hat&amp;#225;rokat nem tudja megtartani. ez a t&amp;#225;rsadalmi jelens&amp;#233;g az an&amp;#243;mia  &amp;#225;llapot&amp;#225;t id&amp;#233;zi elő</description>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1736500-devianciaelm%C3%A9letek-makroszint%C5%B1-%C3%A9rtelmez%C3%A9si-keretei-1/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
<guid>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1736500-devianciaelm%C3%A9letek-makroszint%C5%B1-%C3%A9rtelmez%C3%A9si-keretei-1/</guid>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2008 22:00:00 GMT</pubDate></item>
<item><title>Találd Meg Az Őseidet!</title>
<description> egy fantasztikus weboldal, amin megtal&amp;#225;lhatod a vil&amp;#225;gban sz&amp;#233;tsz&amp;#243;r&amp;#243;dott rokonaidat, felmenőidet, vezet&amp;#233;kneved &amp;#233;s n&amp;#233;h&amp;#225;nyrokonaiddal,vagy őseid gener&amp;#225;ci&amp;#243;j&amp;#225;val kapcsolatos egyszerűadat megad&amp;#225;s&amp;#225;val. a vil&amp;#225;g legnagyobb csal&amp;#225;dfa &amp;#233;s t&amp;#246;rt&amp;#233;neti feljegyz&amp;#233;s gyűjem&amp;#233;nye ez. t&amp;#246;bbmilli&amp;#243; csal&amp;#225;dfa tag,hadk&amp;#246;teless&amp;#233;gi okiratok, kiv&amp;#225;ndorl&amp;#243;k jegyz&amp;#233;kei, sz&amp;#252;let&amp;#233;si, h&amp;#225;zass&amp;#225;gi &amp;#233;s hal&amp;#225;loz&amp;#225;si anyak&amp;#246;nyvi kivonatok, f&amp;#233;nyk&amp;#233;pek &amp;#233;s t&amp;#233;rk&amp;#233;pek milli&amp;#243;i, egy&amp;#233;ni t&amp;#246;rt&amp;#233;netek, rabszolgat&amp;#246;rt&amp;#233;netek stb. ki&amp;#233;p&amp;#237;theted saj&amp;#225;t csal&amp;#225;df&amp;#225;d, megoszthatod csal&amp;#225;di fot&amp;#243;idat.  http://www.ancestry.com/ </description>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1695410-tal%C3%A1ld-meg-az-%C5%91seidet/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
<guid>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1695410-tal%C3%A1ld-meg-az-%C5%91seidet/</guid>
<pubDate>Fri, 26 Oct 2007 22:00:00 GMT</pubDate></item>
<item><title>A Génektől A Kultúráig (Leánygyilkosságok)</title>
<description>  eur&amp;#243;p&amp;#225;ban a g&amp;#246;r&amp;#246;g-r&amp;#243;mai időktől a m&amp;#250;lt sz&amp;#225;zad v&amp;#233;g&amp;#233;ig, a forradalom előtti k&amp;#237;n&amp;#225;ban, indi&amp;#225;ban, de az eg&amp;#233;sz vil&amp;#225;gon minden&amp;#252;tt nagyon gyakoriak voltak a csecsemőgyilkoss&amp;#225;gok. izol&amp;#225;lt n&amp;#233;pcsoportok k&amp;#246;r&amp;#233;ben m&amp;#233;g ma is l&amp;#233;tező szok&amp;#225;s, &amp;#237;gy pl: a yanomam&amp;#246; indi&amp;#225;nokn&amp;#225;l, vagy tahitin, ahol r&amp;#225;ad&amp;#225;sul a saj&amp;#225;t gyerek meg&amp;#246;l&amp;#233;se idegen csal&amp;#225;dokb&amp;#243;l sz&amp;#225;rmaz&amp;#243; gyerekek &amp;#246;r&amp;#246;kbefogad&amp;#225;s&amp;#225;val p&amp;#225;rosul. &amp;lt;br /&amp;gt; ha t&amp;#252;zetesebben megvizsg&amp;#225;ljuk</description>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1632376-g%C3%A9nekt%C5%91l-kult%C3%BAr%C3%A1ig-le%C3%A1nygyilkoss%C3%A1gok/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
<guid>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1632376-g%C3%A9nekt%C5%91l-kult%C3%BAr%C3%A1ig-le%C3%A1nygyilkoss%C3%A1gok/</guid>
<pubDate>Mon, 16 Jul 2007 21:00:00 GMT</pubDate></item>
<item><title>A Génektől A Kultúráig (A Férfiak Magas Halálozása)</title>
<description>  k&amp;#246;zismert t&amp;#233;ny, hogy a f&amp;#233;rfiak mortalit&amp;#225;sa nagyobb mint a nők&amp;#233;. a f&amp;#233;rfiak a fogamz&amp;#225;skori kezdeti l&amp;#233;p&amp;#233;selőny&amp;#252;kből (120/100), m&amp;#225;r az anyam&amp;#233;hben elt&amp;#246;lt&amp;#246;tt 3 h&amp;#243;nap ut&amp;#225;n sokat vesz&amp;#237;tenek (106/100). gyerekkorukban, mintegy 50%-kal magasabb a mortalit&amp;#225;suk, s ez felgyorsul 14-16 &amp;#233;ves korban &amp;#233;s &amp;#246;regkorig magas szinten marad. az aggkori k&amp;#243;ros elv&amp;#225;ltoz&amp;#225;sok is erőteljesebben &amp;#233;s gyorsabban s&amp;#250;jtj&amp;#225;k, mint a</description>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1626731-g%C3%A9nekt%C5%91l-kult%C3%BAr%C3%A1ig-a-f%C3%A9rfiak-magas/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
<guid>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1626731-g%C3%A9nekt%C5%91l-kult%C3%BAr%C3%A1ig-a-f%C3%A9rfiak-magas/</guid>
<pubDate>Wed, 04 Jul 2007 21:00:00 GMT</pubDate></item>
<item><title>A Média És A Kisebbségek</title>
<description> a tanulm&amp;#225;ny arr&amp;#243;l sz&amp;#225;mol be, hogy b&amp;#225;r a m&amp;#233;dia hatalmas v&amp;#225;ltoz&amp;#225;son ment kereszt&amp;#252;l az elm&amp;#250;lt p&amp;#225;r &amp;#233;vtizedben, m&amp;#233;g mindig tapasztalhat&amp;#243;k a kisebbs&amp;#233;gekkel kapcsolatos elő&amp;#237;t&amp;#233;leteken alapul&amp;#243; vissza&amp;#233;l&amp;#233;sek a telev&amp;#237;zi&amp;#243;s műsorszerkeszt&amp;#233;sben;főleg a kisebbs&amp;#233;gek női tagjai &amp;#233;rzik ennek negat&amp;#237;v hat&amp;#225;s&amp;#225;t, a m&amp;#233;di&amp;#225;ban val&amp;#243; elhelyezked&amp;#233;s &amp;#233;s egy&amp;#233;blehetős&amp;#233;gek ter&amp;#233;n. a szerző arra h&amp;#237;vja fel a figyelmet, hogy b&amp;#225;r 38 milli&amp;#243; afro-amerikai</description>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1621012-m%C3%A9dia-%C3%A9s-kisebbs%C3%A9gek/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
<guid>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1621012-m%C3%A9dia-%C3%A9s-kisebbs%C3%A9gek/</guid>
<pubDate>Wed, 20 Jun 2007 21:00:00 GMT</pubDate></item>
<item><title>A Szociológus Szerepei</title>
<description> a szociol&amp;#243;gus szerepei  tov&amp;#225;bbi k&amp;#233;rd&amp;#233;s, hogy milyen tudom&amp;#225;nyos magatart&amp;#225;st k&amp;#246;vessen a szociol&amp;#243;gus. raymond aron &amp;#237;rta, h&amp;#225;romfajta szociol&amp;#243;gus l&amp;#233;tezik: 1. az uralkod&amp;#243; tan&amp;#225;csad&amp;#243;ja, 2. a n&amp;#233;p orvosa, 3. a tudom&amp;#225;ny főpapja. az első a korm&amp;#225;nyzatnak szak&amp;#233;rtő tan&amp;#225;csokat, reformjavaslatokat kidolgoz&amp;#243; szociol&amp;#243;gus, a m&amp;#225;sodik a szeg&amp;#233;nyek, elnyomottak, kizs&amp;#225;km&amp;#225;nyoltak probl&amp;#233;m&amp;#225;it kutat&amp;#243;, a harmadik pedig az egyetemeken vagy kutat&amp;#243;int&amp;#233;zetekben elvont</description>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1327992-szociol%C3%B3gus-szerepei/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
<guid>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1327992-szociol%C3%B3gus-szerepei/</guid>
<pubDate>Sun, 27 May 2007 21:00:00 GMT</pubDate></item>
<item><title>Mire Jó A Szociológia?</title>
<description> mire j&amp;#243; a szociol&amp;#243;gia?  mire haszn&amp;#225;lhat&amp;#243; egy&amp;#225;ltal&amp;#225;n a szociol&amp;#243;gia?  a szociol&amp;#243;gi&amp;#225;ban j&amp;#225;rtas egy&amp;#233;n jobban meg&amp;#233;rti azt a t&amp;#225;rsadalmat, amelyben &amp;#233;l, jobban tud v&amp;#233;dekezni manipul&amp;#225;ci&amp;#243;val, f&amp;#233;lrevezető n&amp;#233;zettel szemben. gyorsan k&amp;#233;pes felismerni, &amp;#233;rv&amp;#233;nyes&amp;#237;teni &amp;#233;rdekeit. ez&amp;#225;ltal a szociol&amp;#243;gia hozz&amp;#225;j&amp;#225;rulhat egy jobb t&amp;#225;rsadalom kialakul&amp;#225;s&amp;#225;hoz.  lehet egy olyan haszna is, hogy konkr&amp;#233;t t&amp;#225;rsadalmi probl&amp;#233;m&amp;#225;k megold&amp;#225;s&amp;#225;t seg&amp;#237;ti elő azzal,</description>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1327943-mire-j%C3%B3-szociol%C3%B3gia/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
<guid>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1327943-mire-j%C3%B3-szociol%C3%B3gia/</guid>
<pubDate>Sun, 27 May 2007 21:00:00 GMT</pubDate></item>
<item><title>A Szociológia, Mint Tudomány</title>
<description> a szociol&amp;#243;gia, mint tudom&amp;#225;ny      a szociol&amp;#243;gi&amp;#225;t legegyszerűbben &amp;#250;gy hat&amp;#225;rozhatjuk meg, mint a t&amp;#225;rsadalmi &amp;#233;let t&amp;#246;rv&amp;#233;nyszerűs&amp;#233;geit kutat&amp;#243; tudom&amp;#225;nyt.  a szociol&amp;#243;gia mindenekelőtt tudom&amp;#225;ny. a t&amp;#225;rsadalmat, amelyben &amp;#233;l&amp;#252;nk megismerhetj&amp;#252;k riportok, szociogr&amp;#225;fi&amp;#225;k, sz&amp;#233;pirodalmi művek, valamint a mindennapi &amp;#233;let tapasztalatai alapj&amp;#225;n is.  a szociol&amp;#243;gia ezen művekn&amp;#233;l nem pontosabban m&amp;#225;s m&amp;#243;dszerekkel t&amp;#225;rja fel a t&amp;#225;rsadalmi</description>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1327880-szociol%C3%B3gia-mint-tudom%C3%A1ny/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
<guid>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/1327880-szociol%C3%B3gia-mint-tudom%C3%A1ny/</guid>
<pubDate>Sun, 27 May 2007 21:00:00 GMT</pubDate></item>
<item><title>Az Alkoholizmus Népegésszégügyi Vonatkozásai</title>
<description> az alkoholizmus n&amp;#233;peg&amp;#233;szs&amp;#233;g&amp;#252;gyi vonatkoz&amp;#225;sai      az alkohol az etanol vagy etilalkohol vagy borszesz, amely a sz&amp;#233;nhidr&amp;#225;tok erjed&amp;#233;se sor&amp;#225;n keletkezik. sz&amp;#237;ntelen, kellemes illat&amp;#250;, k&amp;#246;nnyen p&amp;#225;rolg&amp;#243;, v&amp;#237;ztiszta folyad&amp;#233;k. j&amp;#243;l h&amp;#237;g&amp;#237;that&amp;#243;, erősen nedvsz&amp;#237;v&amp;#243; &amp;#233;s kiv&amp;#225;l&amp;#243; old&amp;#243;szer.    az alkohol m&amp;#233;rt&amp;#233;ktelen fogyaszt&amp;#225;sa az eg&amp;#233;szs&amp;#233;gre &amp;#233;s a t&amp;#225;rsadalomra egyar&amp;#225;nt vesz&amp;#233;lyes.  az alkohol a sz&amp;#225;jba</description>
<link>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/829805-az-alkoholizmus-n%C3%A9peg%C3%A9ssz%C3%A9g%C3%BCgyi-vonatkoz%C3%A1sai/</link>
<author>support@shvoong.com</author>
<guid>http://hu.shvoong.com/social-sciences/sociology/829805-az-alkoholizmus-n%C3%A9peg%C3%A9ssz%C3%A9g%C3%BCgyi-vonatkoz%C3%A1sai/</guid>
<pubDate>Mon, 14 May 2007 21:00:00 GMT</pubDate></item></channel>
</rss>
